Enseignement spécialisé

L’enseignement spécialisé est organisé suivant différents types en fonction des besoins spécifiques d’élèves en difficulté (retard mental, déficiences physiques, visuelles ou auditives, maladies, troubles du comportement ou des apprentissages).

Le maillage territorial de l’offre scolaire spécialisée est donc très distendu et les distances domicile-école sont, de manière générale, nettement plus élevées que dans l’enseignement ordinaire. Les bassins de recrutement des écoles sont souvent très larges et on retrouve une part assez élevée d’élèves résidant hors de Bruxelles.

Peu de projets de création de places sont actuellement programmés à l’horizon 2025 en Région bruxelloise (environ 400 places, ce qui représente à peine 2% de l’ensemble des places prévues d’ici 2025). Il y a pourtant fort à parier que les besoins dans l’enseignement spécialisé vont augmenter en parallèle à la croissance de la population scolaire et ce, malgré la volonté, tant du côté francophone que néerlandophone, d’intégrer des enfants à besoins spécifiques dans l’enseignement ordinaire.

Places d'enseignement Spécialisé créées ou programmées à l'horizon 2025

Source: Monitoring de l’offre scolaire – décembre 2018 – Service École de perspective.brussels