Buitengewoon onderwijs

Het buitengewoon onderwijs kent verschillende types in functie van de behoeften van leerlingen met moeilijkheden (mentale achterstand, lichamelijke, visuele of auditieve beperkingen, ziekte, gedrags- of leerstoornissen).

Het territoriaal netwerk van het buitengewoon onderwijs is dan ook sterk verspreid. De afstand tussen de woonplaats en de school is er doorgaans aanzienlijk langer dan in het gewoon onderwijs. Het rekruteringsgebied van deze scholen is vaak erg uitgestrekt en een relatief groot aantal leerlingen in het buitengewoon onderwijs in het Brussels Gewest woont erbuiten (20 % in 2019-2020, volgens de Focus van het BISA n°45).

Momenteel staan er in het Brussels Gewest projecten gepland voor nieuwe plaatsen in het buitengewoon onderwijs : dit vertegenwoordigt 590 schoolplaatsen, of 3 % van alle geplande plaatsen tegen 2035. Het buitengewoon onderwijs vertegenwoordigt echter 3,4 % van het door de gemeenschappen georganiseerde en/of gesubsidieerde onderwijs in 2022-2023 in het Brussels Gewest (BISA).

Gecreëerde plaatsen sinds 2010 en geplande plaatsen tegen 2035 in het buitengewoon basis- en secundair onderwijs in het Brussels Hoofdstedelijk Gewest

Bron: Monitoring van het schoolaanbod – december 2024 – Dienst Scholen en Studentenleven, perspective.brussels

Meer informatie over het « buitengewoon onderwijs in het Brussels Gewest: is er een evenwicht tussen vraag en aanbod? » (Focus van het BISA n°45, 2021).

Op de kaart hieronder staan de gecreëerde schoolplaatsen tussen 2010 en 2022 en de geplande schoolplaatsen tegen 2030   in het buitengewoon onderwijs in het Brussels Gewest.

NB: er is dus een verschil tussen de plaatsen in de tabel bovenop en op de kaart. Deze kaart zal binnenkort geüpdatet worden.

specialise_par_quartier.jpg

Bron: Monitoring van het schoolaanbod – juli 2022 – Dienst Scholen van perspective.brussels