Projet FSE+ 2022–2025 « Transition-Insertion »

Le projet Transition-Insertion vise à améliorer l’insertion socio-professionnelle des jeunes issus de l'Enseignement spécialisé grâce un accompagnement spécifique entre la fin de leur scolarité et leur entrée dans la vie active en focalisant en une seule fonction, celle de « référent-coordinateur », ceci afin de renforcer la mise en œuvre des actions en lien avec le P.I.T.

L’objectif est de prendre le jeune en charge dans le projet, dès l’entame de la phase 2 en Forme 2 et de la phase 3 en Forme 3 et de les accompagner également une année après la sortie de l’école.

Le détail des activités est repris dans le document en pièce jointe.

Le cofinancement FSE+ prendra la forme d’heures CPU supplémentaires, à raison d’un demi ETP par école, ce qui permettra d’engager un « référent-coordinateur ».
Les moyens seront accordés pour une période de trois années scolaires (jusque juin 2025) sous réserve de l’obtention des subsides FSE+.

Consulter le site suivant (http://enseignement.be/index.php?page=26823&do_id=8843) et les documents qui y sont enregistrés.