L'école dans la Région bruxelloise

Le choix du lieu, souvent déterminé par des contraintes foncières (propriété), budgétaires ou de procédures, est un élément essentiel de la qualité du projet d’infrastructure scolaire.

Dans l’idéal, la localisation de l’école doit tenir compte de paramètres comme la zone de recrutement des élèves, l’accessibilité du site, l’offre d’équipements collectifs à proximité (salle de sport, piscine, centre culturel, bibliothèque, etc.), les espaces verts ou encore les évolutions démographiques et urbanistiques.

Le Service École offre un soutien aux porteurs de projet dans le choix de la localisation de sa future école.

Le Service École a également publié en juillet 2018 l’étude Création de places dans l’enseignement secondaire. Evaluation et localisation des besoins en Région de Bruxelles-Capitale.

D’autres outils permettent de s’orienter à l’échelle du territoire de la Région : le PRDD et les plans d’aménagement des pôles stratégiques.