Woning, voorzieningen, economie, gronden, … Perspective verzamelt en analyseert de informatie die noodzakelijk is voor de ontwikkelingsstrategie van het Gewest.
De spelregels voor de stedelijke ontwikkeling in Brussel worden geformuleerd in verschillende verordenende en/of strategische instrumenten met gewestelijke of gemeentelijke draagwijdte.
PerspectiveLab kwam tot stand in het kader van het expertisecentrum van perspective.brussels.
PerspectiveLab
Het Lab is een een plek voor reflectie, experiment, ontmoeting en creatieve samenwerking rond vraagstukken die opduiken in het kader van de opdrachten van perspective.brussels.
Verschillende methoden
Er bestaan verschillende werkmethoden naast elkaar:
‘LabMidi’: informeren en debatteren
Ingaan op studies, analyses en projecten in handen van perspective.brussels of andere actoren, er kritisch over debatteren om nieuwe ideeën en reflecties te doen opborrelen, en eventuele vervolgsessies overwegen om de interne inspanningen een extra duwtje te geven.
‘Work in Progress’: begeleiden en experimenteren
Een denkoefening of iteratieve debatten op gang brengen over een vraagstuk dat intern tot discussie leidt, dat het werkproces belemmert, dat niet opgelost geraakt, enz. om onzekerheden uit de weg te ruimen en oplossingen voor te stellen aan de betrokken actoren. De behandelde of lopende thema's:
‘Workshops’: faciliteren, uitdiepen en voorstellen
Het pad effenen voor verdere inspanningen en eventuele vragen oplossen die zich in het kader van een LabMidi of andere bijeenkomsten voordoen. Tot dusver behandelde thema's:
Uitgebreid presenteren van projecten/initiatieven gedurende een halve of een hele dag om de medewerkers van Perspective en betrokken actoren te informeren, zodat ze hun dagelijks werk erop kunnen afstemmen. Tot dusver behandelde thema's:
Smart cities en de openbare ruimte (in samenwerking met Pyblik)
Openbare ruimte: ruimte voor innovatie? (in samenwerking met Pyblik)
Prospective research (in samenwerking met Innoviris)
Het Lab zet ook experimentele projecten op touw (zoals ‘voor stappers en lopers’ met be running en Steenweg) en organiseert of host masterclasses, expo's en andere tools die ruimte scheppen voor een debat over stedelijke ontwikkeling!
Het Lab heeft ook banden met de academische wereld.
Innoviris-programma's
Banden smeden met Innoviris om projecten te ontwikkelen in het kader van de verschillende opdrachten van perspective.brussels
Peterschap van studenten en onthaal van stagiairs in het kader van cursussen, bezoeken van Belgische en buitenlandse academici.
Perspective-leerstoel
De Perspective-Leerstoel
Deze leerstoel werd gestart in 2019 als een samenwerking tussen perspective.brussels en de ULB (Fac Archi en BATir).
Concreet worden lessen opgenomen door de leerstoelhouder (iemand uit het team van Perspective) in het kader van twee opleidingen:
Master stedenbouwkunde aan de faculteit La Cambre (gecoördineerd door Gery Leloutre en Geoffrey Grulois)
Derde bachelor bouwkundig ingenieur aan de Polytechnische school (gecoördineerd door Samia Ben Rajeb, Jan Thomas Van Hoof en Camilo Paez)
De studentenbegeleiding gebeurt op verschillende manieren: deelname aan de inaugurale sessie, stagevoorstellen, vanuit een jury of het herlezen van een thesis aan het einde van de studie.
Verschillende edities van de leerstoel
Academiejaar 2024-25: Natuur in de stad (titularis: Anne Franklin, BISA)
Tijdens de inaugurale sessie konden de studenten kennismaken met de acties van het Brussels Gewest om 'leven in de stad' te bevorderen, met de wijziging van het GBP (Share the City) en met de casestudie (het Marienstadion en omgeving).
Titularis Anne Franklin organiseerde
twee lessen over biodiversiteit, de bebouwde omgeving en de beschikbare tools om natuur in de stad te 'meten' (gegevens, cartografie, statistische analyse)
een bezoek aan het Dudenpark begeleid door Leefmilieu Brussel
Academiejaar 2023-24: Relatie tussen de universiteit en de stad (titularis: Alice Glorie, Dienst Scholen en Studentenleven)
De inaugurale sessie gaf de nodige context over de Erasmuscampus en z'n omgeving (gemeente Anderlecht, en Erasmus Zuid) aan de hand van specifieke presentaties over de urbanisatie van de zone Erasmus (Gery Leloutre), de link met de studie 'urbanisatie van de 20ste eeuw', de visie van de gemeente Anderlecht (Patrice Demol van de dienst stedelijke ontwikkeling) en de visie van de ULB (Eveline Vyncke)
Alice Glorie begeleidde vier lessen: over de studentenvoorzieningen, studentenhuisvesting, gender en het studentenleven en de planning van steundetenwijken aan de hand van een bezoek aan Usquare.
Academiejaar 2021-22: De school en de stad (titularis: Donatienne Deby, Dienst Scholen en studentenleven)
Lessen in verband met de Schoolcontracten, aangevuld met bezoeken in samenwerking met collega's van Perspective en vertegenwoordigers van de studiebureau's die aan de programma's van de Schoolcontracten hebben meegewerkt.
Academiejaar 2020-21: Huisvesting in stadsplanning (titularis: Yves Van de Casteele, Referent Huisvesting)
Lessen over het huisvestingsbeleid in Brussel, het opzetten van publieke woonprojecten en een complexe casestudie (Dames Blanches in SInt-Pieters-Woluwe)
Door de sanitaire crisis konden de resultaten van de leerstoel niet getoond worden in 2022.
Academiejaar 2019-20: Territorium Noord (titularis: Pierre Lemaire, Territoriale Strategie)
