Overslaan en naar de inhoud gaan
  • Zoeken
  • Menu
  • Nieuws
  • Agenda
  • Publicaties
  • Jobs
  • Home
  • Stadsprojecten
  • Stedelijke uitdagingen

    Stedelijke uitdagingen

    Woning, voorzieningen, economie, gronden, … Perspective verzamelt en analyseert de informatie die noodzakelijk is voor de ontwikkelingsstrategie van het Gewest.

     

    • Huisvesting
      • Huisvestingsvergunningen
      • Projecten van publieke woningen
      • Uithuiszettingen
    • Collectieve voorzieningen
    • School
    • Studentenleven
    • Kinderopvang
    • Sport
      • Zwembaden in het Brussels Gewest: een stand van zaken
      • Naar een recre-actief netwerk voor stappers en lopers
    • Cultuur
      • spots.brussels
    • Welzijn en gezondheid
      • Gezondheid centraal in de territoriale uitdagingen - ISOCARP-congres
      • Zorg in de stad - Studiedag
    • Stedelijke economie
      • Werkorganisatie
      • Kantoren
      • Overzicht van de handel
      • Productieactiviteiten
    • Grondgebruik en stedelijk weefsel
      • Bestaand gebruik van terreinen en gebouwen (SitEx)
      • Inventaris van grond- en vastgoedmogelijkheden
      • Tijdelijk gebruik
    • Openbare ruimten
      • Pyblik en de gids voor publieke ruimte in Brussel
      • Beeldkwaliteitsplan
      • Veiligheidsvoorzieningen in de openbare ruimte
    • Metropolisering
      • Metropolitane projecten
    • België en International
      • Voorzitterschap van de Raad van de Europese Unie
      • PlanningMatters
      • Belgische, Europese en internationale context
      • De europese en internationale acties
    • Participatie
      • Centrale de Marchés Participation
    • Buurtstad
    • Gender en inclusie
  • Statistieken en analyse

    Statistieken en analyse

    Op zoek naar statistieken en sociaaleconomische analyses over het Brussels Hoofdstedelijk Gewest?

    U vindt ze op de website van het BISA.

    BISA

     

    • BISA
      • Thema's
      • Cijfers
      • Publicaties
    • Wijkmonitoring
      • Kaarten
      • Tabellen
      • Indicatoren
  • Planningstools

    Planningstools

    De spelregels voor de stedelijke ontwikkeling in Brussel worden geformuleerd in verschillende verordenende en/of strategische instrumenten met gewestelijke of gemeentelijke draagwijdte.

     

    • BWRO
    • Plannen en programma's op gewestelijk niveau
      • GewOP
      • GPDO
        • projecting.brussels
      • GBP
        • Share The City: de algemene wijziging van het GBP
        • De bodembestemmingskaart
        • De wettelijke schriftelijke voorschriften van het GBP
        • Gedeeltelijke wijzigingen van het GBP
      • RPA
        • Boordtabel van de RPA's
      • SVC
        • Boordtabel van de SVC's
      • Schoolcontract
        • Boordtabel van de schoolcontracten
    • Gemeentelijke plannen
      • GemOP
      • BBP
    • Andere regelgevende instrumenten
  • Over ons

    Over ons

    perspective.brussels, inzicht, inspiratie en actie voor het Gewest van morgen

     

    • Over ons
      • Onze missies
      • Onze visie
      • Onze strategische doelstellingen
      • Onze waarden
      • Onze departementen
      • Onze grafische identiteit
    • Onze teams
    • Ons verhaal
    • Onze partners
    • Transparantie
    • Contact
    • Jobs
    • Perscontact
Rechercher
  • Fr
  • Nl
  • En

Filtrer

Types de contenu

  • Apply filter for Nieuws
  • Apply filter for Over ons
  • Apply filter for Plannen en reglementen
  • Apply filter for Stadsprojecten
  • Apply filter for Stedelijke uitdagingen
  • Apply filter for Toolbox School
  • Apply filter for Toolbox School — Financieringen

Toolbox École

Monitoring van de projecten om schoolplaatsen te creëren

De monitoring van projecten om schoolplaatsen te creëren is een instrument waarmee reeds gerealiseerde, lopende of toekomstige projecten voor het creëren van schoolplaatsen in het Brussels Gewest kunnen worden geïnventariseerd en opgevolgd, zowel in de tijd als per onderwijsniveau. Er zijn daarbij...

Nieuws

De ordonnantie in verband met het Schoolcontract gepubliceerd in het Belgisch Staatsblad

  • Stadsprojecten
  • beschool.brussels
  • 11 juni 2019
Leonardo Da Vinci
Het Schoolcontract is een nieuw instrument van stadsvernieuwing, gericht op een betere stedelijke integratie van scholen in hun omgeving.

Nieuws

Brusselaars in het digitale tijdperk

Focus van het BISA nr 30

  • Statistieken en analyse
Publicatie
  • 11 juni 2019
Laptops, smartphones en tablets zijn niet meer weg te denken uit de huidige samenleving. Iedereen is 'verbonden' in deze digitale tijden! Hoe zit het met de Brusselaars? De Focus van het BISA nr 30 - Brusselaars in het digitale tijdperk - analyseert de toegang van Brusselaars tot informatie- en communicatietechnologieën (ICT).

Nieuws

Het Richtplan van Aanleg Herrmann-Debroux

Een stedelijke boulevard in plaats van het viaduct om het dagelijks leven van inwoners te verbeteren

  • Stadsprojecten
  • 29 mei 2019
Op 16 mei 2019 werd het ontwerp van RPA Herrmann-Debroux in eerste lezing goedgekeurd door de Brusselse Hoofdstedelijke Regering. Het heeft tot doel de levenskwaliteit van de Brusselaars in het algemeen en de Oudergemnaars in het bijzonder te verbeteren.

Nieuws

Fototentoonstelling Schieven Regards

Tentoonstelling
  • 29 mei 2019
7 fotografen, 7 Brusselse thema’s. Een gemeenschappelijke doelstelling: Brussel op een onconventionele manier in beeld brengen. De vernissage van de expo 'Schieven Regards' op donderdag 20 juni bood de gelegenheid aan de fotografen om er een woordje uitleg bij te geven. perspective.brussels verwelkomt de fototentoonstelling nog tot 6 september.

Nieuws

Het Richtplan van Aanleg Heyvaert

Een beloftevolle wijk

  • Stadsprojecten
  • 29 mei 2019
Op 9 mei 2019 werd het ontwerp van RPA Heyvaert in eerste lezing goedgekeurd door de Brusselse Hoofdstedelijke Regering. Een nieuw fiets- en voetgangersnetwerk, openbare ruimten die ademen, ruimten die voorbehouden zijn voor de stedelijke economische activiteit, meer doorlaatbare en groene binnenhuizenblokken, sociale woningen: stuk voor stuk concrete voorstellen voor de Heyvaertwijk.

Nieuws

Update van de thema's Onderzoek en technologie, Overheidsfinanciën en Gezondheid

  • Statistieken en analyse
  • 29 mei 2019
In mei werden drie thema’s bijgewerkt en werden er op de website van het BISA nieuwe tabellen geplaatst

Nieuws

15 projecten geselecteerd in verband met leren coderen op Brusselse scholen

Feedback over de projectoproep 'Coderen'

  • beschool.brussels
Projectoproep
  • 28 mei 2019
We zien het elke dag: het kunnen omgaan met digitale tools en technologieën is een echte troef, zeker op de arbeidsmarkt. Met het oog op de toekomst is het belangrijk dat jongeren geen passieve consumenten van deze technologieën zijn, maar dat ze goed begrijpen hoe ze precies werken.

Stedelijke uitdagingen

School.brussels

Toolbox École

Het beheer van erfgoed

Bepaalde schoolgebouwen hebben een interessante erfgoedkundige dimensie en zijn daarom beschermd. De website erfgoed.brussels geeft adviezen voor de restauratie van beschermde gebouwen, klein erfgoed en erfgoedkundige gehelen en reikt handige onderhoudsboekjes aan, bijvoorbeeld voor sgraffiti, glas...

Toolbox École

Normen en aanbevelingen

Het reglementair kader op gemeenschapsniveau is voornamelijk gebaseerd op fysische en financiële normen ( Besluit van de Vlaamse Regering , Besluit van de Federatie Wallonië-Brussel ). De fysische normen leggen zowel aan Nederlandstalige als aan Franstalige zijde de maximumoppervlakte van de...

Nieuws

Het Richtplan van Aanleg Wet

Verbetering van de levenskwaliteit in deze historische wijk, Brussels en Europees

  • Stadsprojecten
  • 28 mei 2019
Rue de la Loi
Op 23 mei 2019 werd het ontwerp van RPA Wet in eerste lezing goedgekeurd door de Brusselse Hoofdstedelijke Regering. Het stelt een nieuw stedenbouwkundig ontwerp voor waar multifunctionaliteit en openbare ruimten centraal staan

Toolbox École

Welke oppervlakte voor een school?

Projectbeheerders krijgen veel vrijheid bij de verwezenlijking van een schoolinfrastructuurproject. Voor de goede werking van de school is de juiste omvang van groot belang. Maar ook moet rekening worden gehouden met de fysische en financiële normen die de Gemeenschappen verbinden aan subsidies. Om...

Toolbox École

Een milieuvriendelijke school

Source: perspective.brussels (Collectif Ipé et + research), "Mon école, un espace de qualité. Guide pour l'enseignement fondamental",  2018, p. 64

Minder energie verbruiken - Water recupereren - Biodiversiteit valoriseren - Afval sorteren - Duurzame materialen gebruiken Duurzaam bouwen omvat het rationeel gebruik van energie en water , goede energieprestaties van de gebouwen (EPB), het gebruik van duurzame materialen en ook het sorteren van...

Toolbox École

Een gezonde en comfortabele school

Source: perspective.brussels (Collectif Ipé et + research), "Mon école, un espace de qualité. Guide pour l'enseignement fondamental",  2018, p. 48Source: perspective.brussels (Collectif Ipé et + research), "Mon école, un espace de qualité. Guide pour l'enseignement fondamental",  2018, p. 60

Ventilatie - Isolatie - Onderhoud - Verluchting - Verwarming - Lawaai matigen - Bescherming tegen de zon - Verlichting - Sensibiliseren rond hygiëne - Schoonmaken - Aanpassen voor PBM Thermisch, akoestisch en visueel comfort, luchtkwaliteit, hygiëne en netheid zijn stuk voor stuk basisvoorwaarden...

Toolbox École

Een veilige school

Source: perspective.brussels (Collectif Ipé et + research), "Mon école, un espace de qualité. Guide pour l'enseignement fondamental",  2018, p. 38Source: perspective.brussels (Collectif Ipé et + research), "Mon école, un espace de qualité. Guide pour l'enseignement fondamental",  2018, p. 45

Beschermen - Vooruitzien - Evacueren - Beveiligen - Waken over de gezondheid -Ongevallen voorkomen - Controleren - Zuiverheid Ook het veiligheidsaspect van de schoolgebouwen vergt specifieke aandacht. De brandpreventie vereist bijvoorbeeld het gebruik van brandwerende materialen, de...

Toolbox École

Een aangepaste en flexibele school

Source: perspective.brussels (Collectif Ipé et + research), "Mon école, un espace de qualité. Guide pour l'enseignement fondamental",  2018, p. 14

Aan sport doen - Ontmoetingen - Ordening - Organiseren - Richting geven - Ruimte hebben - Zich verplaatsen - Spelen - Eten - Anders leren - Verkeer De inrichting van het schoolgebouw bepaalt in welke mate de instelling aan de pedagogische behoeften kan voldoen. Daarbij staat een aantal vragen...

Toolbox École

Het schoolgebouw

École Saint Joseph à IxellesÉcole des Magnolias à Laeken

Vóór men begint aan de bouw, de renovatie of de uitbreiding van een school stelt men zich best een aantal vragen. Is het geplande gebouw flexibel en aangepast ? Zijn de ruimtes voldoende polyvalent zodat ze voor meerdere doeleinden kunnen worden gebruikt ? Kan het gebouw worden omgevormd om een...

Toolbox École

Focus - Gedeelde infrastructuur

Een gedeeld gebruik van voorzieningen en ruimte door de school en de wijk biedt kansen zowel voor het schoolpubliek als voor inwoners en gebruikers van de wijk. De school kan in de wijk mogelijkheden zien om haar educatieve opdracht uit te bouwen, zowel qua beschikbare ruimte als louter pedagogisch...

Toolbox École

Focus - Kwaliteit in de schoolomgeving

De schoolomgeving neemt een belangrijke plaats in in het dagelijks leven van leerlingen, maar ook in dat van ouders die hun kinderen naar school brengen of van school ophalen, en van het schoolpersoneel. Het is een omgeving die geschikt moet zijn voor de verschillende verplaatsingsmodi, met...

Toolbox École

Focus - Een school met oog voor mobiliteit

Source: perspective.brussels (Collectif Ipé et + research), "Mon école, un espace de qualité. Guide pour l'enseignement fondamental",  2018, p. 85

Scholen hebben een grote impact op de mobiliteit. Bij de bouw of uitbreiding van een school wordt aanbevolen om ook zo vroeg mogelijk in te gaan op mobiliteitsvraagstukken. De ligging van de infrastructuur , de bereikbaarheid met het openbaar vervoer , het gebruik van de fiets , de inrichting van...

Toolbox École

De school in de wijk

Bij de integratie van een school in haar directe omgeving werpt zich een aantal vragen op. Welke meerwaarde biedt de schoolfunctie aan de wijk als woonomgeving? Hoe kunnen de speelplaats, de sportzaal of de refter bijvoorbeeld met andere functies worden gedeeld? Hoe moet de mobiliteit worden...

Toolbox École

De school in het Brussels gewest

De ligging van een school wordt vaak bepaald door een reeks beperkende factoren zoals de eigendom van de gronden, het budget en de geldende procedures. Toch is ze ook een essentieel element voor de kwaliteit van het geplande schoolproject. In een ideale situatie wordt de ligging van een school mede...

Toolbox École

Gewestelijke en gemeentelijke spelers

Er zijn tal van gewestelijke en gemeentelijke diensten betrokken bij een schoolinfrastructuurproject. Hun rol bestaat erin toe te zien op de naleving van de gewestelijke regelgeving en op de veiligheid van de gebruikers en ervoor te zorgen dat de geplande school goed in het stedelijk weefsel wordt...

Toolbox École

7 redenen om contact op te nemen met de Dienst Scholen en Studentenleven

De behoefte aan bijkomende schoolplaatsen doorgronden De zones bepalen waar er prioritair plaatsen moeten bijkomen Een locatie vinden Op zoek gaan naar financiering De actoren samenbrengen die bij uw project betrokken zijn Van uw school een reglementaire en kwaliteitsvolleplek maken Informatie en...

 

Pagina's

  • Eerste pagina« eerste
  • Vorige pagina‹ vorige
  • …
  • Pagina 42
  • Pagina 43
  • Pagina 44
  • Pagina 45
  • Currently on page 46
  • Pagina 47
  • Pagina 48
  • Pagina 49
  • Pagina 50
  • …
  • Volgende paginavolgende ›
  • Laatste paginalaatste »

Newsletter Perspective

Zie eerdere campagnes.

  • Andere websites
    • BISA
    • participatie.brussels
    • Wijkmonitoring
    • GOC
    • Schoolinschakeling
    • sport.brussels
    • studyspaces.brussels
    • BMA
  • Directe linken
    • Transparantie
    • Publicaties
    • Nieuws
    • Evenementen
    • Vacatures
    • Perscontact

perspective.brussels

Naamsestraat 59
B-1000 Brussel

+32 2 435 42 00
info@perspective.brussels

  • linkedin logo facebook logo instagram logo instagram logo
© 2026 perspective.brussels —
Disclaimer — website bien à vous, agence web · Pierre Lecrenier · Ekta

printed from
perspective.brussels/nl/recherche?page=45

 

perspective.brussels

Naamsestraat 59
B-1000 Brussel
+32 2 435 42 00
info@perspective.brussels