Rechercher

Filtrer

Types de contenu

Stedelijke uitdagingen

School.brussels

Toolbox École

Het beheer van erfgoed

Bepaalde schoolgebouwen hebben een interessante erfgoedkundige dimensie en zijn daarom beschermd. De website erfgoed.brussels geeft adviezen voor de restauratie van beschermde gebouwen, klein erfgoed en erfgoedkundige gehelen en reikt handige onderhoudsboekjes aan, bijvoorbeeld voor sgraffiti, glas...

Toolbox École

Normen en aanbevelingen

Het reglementair kader op gemeenschapsniveau is voornamelijk gebaseerd op fysische en financiële normen ( Besluit van de Vlaamse Regering , Besluit van de Federatie Wallonië-Brussel ). De fysische normen leggen zowel aan Nederlandstalige als aan Franstalige zijde de maximumoppervlakte van de...

Nieuws

Het Richtplan van Aanleg Wet

Verbetering van de levenskwaliteit in deze historische wijk, Brussels en Europees

Stadsprojecten

28 mei 2019

Op 23 mei 2019 werd het ontwerp van RPA Wet in eerste lezing goedgekeurd door de Brusselse Hoofdstedelijke Regering. Het stelt een nieuw stedenbouwkundig ontwerp voor waar multifunctionaliteit en openbare ruimten centraal staan

Toolbox École

Welke oppervlakte voor een school?

Projectbeheerders krijgen veel vrijheid bij de verwezenlijking van een schoolinfrastructuurproject. Voor de goede werking van de school is de juiste omvang van groot belang. Maar ook moet rekening worden gehouden met de fysische en financiële normen die de Gemeenschappen verbinden aan subsidies. Om...

Toolbox École

Een milieuvriendelijke school

Source: perspective.brussels (Collectif Ipé et + research), "Mon école, un espace de qualité. Guide pour l'enseignement fondamental", 2018, p. 64

Minder energie verbruiken - Water recupereren - Biodiversiteit valoriseren - Afval sorteren - Duurzame materialen gebruiken Duurzaam bouwen omvat het rationeel gebruik van energie en water , goede energieprestaties van de gebouwen (EPB), het gebruik van duurzame materialen en ook het sorteren van...

Toolbox École

Een gezonde en comfortabele school

Source: perspective.brussels (Collectif Ipé et + research), "Mon école, un espace de qualité. Guide pour l'enseignement fondamental", 2018, p. 48

Source: perspective.brussels (Collectif Ipé et + research), "Mon école, un espace de qualité. Guide pour l'enseignement fondamental", 2018, p. 60

Ventilatie - Isolatie - Onderhoud - Verluchting - Verwarming - Lawaai matigen - Bescherming tegen de zon - Verlichting - Sensibiliseren rond hygiëne - Schoonmaken - Aanpassen voor PBM Thermisch, akoestisch en visueel comfort, luchtkwaliteit, hygiëne en netheid zijn stuk voor stuk basisvoorwaarden...

Toolbox École

Een veilige school

Source: perspective.brussels (Collectif Ipé et + research), "Mon école, un espace de qualité. Guide pour l'enseignement fondamental", 2018, p. 38

Source: perspective.brussels (Collectif Ipé et + research), "Mon école, un espace de qualité. Guide pour l'enseignement fondamental", 2018, p. 45

Beschermen - Vooruitzien - Evacueren - Beveiligen - Waken over de gezondheid -Ongevallen voorkomen - Controleren - Zuiverheid Ook het veiligheidsaspect van de schoolgebouwen vergt specifieke aandacht. De brandpreventie vereist bijvoorbeeld het gebruik van brandwerende materialen, de...

Toolbox École

Een aangepaste en flexibele school

Source: perspective.brussels (Collectif Ipé et + research), "Mon école, un espace de qualité. Guide pour l'enseignement fondamental", 2018, p. 14

Aan sport doen - Ontmoetingen - Ordening - Organiseren - Richting geven - Ruimte hebben - Zich verplaatsen - Spelen - Eten - Anders leren - Verkeer De inrichting van het schoolgebouw bepaalt in welke mate de instelling aan de pedagogische behoeften kan voldoen. Daarbij staat een aantal vragen...

Toolbox École

Het schoolgebouw

Vóór men begint aan de bouw, de renovatie of de uitbreiding van een school stelt men zich best een aantal vragen. Is het geplande gebouw flexibel en aangepast ? Zijn de ruimtes voldoende polyvalent zodat ze voor meerdere doeleinden kunnen worden gebruikt ? Kan het gebouw worden omgevormd om een...

Toolbox École

Focus - Gedeelde infrastructuur

Een gedeeld gebruik van voorzieningen en ruimte door de school en de wijk biedt kansen zowel voor het schoolpubliek als voor inwoners en gebruikers van de wijk. De school kan in de wijk mogelijkheden zien om haar educatieve opdracht uit te bouwen, zowel qua beschikbare ruimte als louter pedagogisch...

Toolbox École

Focus - Kwaliteit in de schoolomgeving

De schoolomgeving neemt een belangrijke plaats in in het dagelijks leven van leerlingen, maar ook in dat van ouders die hun kinderen naar school brengen of van school ophalen, en van het schoolpersoneel. Het is een omgeving die geschikt moet zijn voor de verschillende verplaatsingsmodi, met...

Toolbox École

Focus - Een school met oog voor mobiliteit

Source: perspective.brussels (Collectif Ipé et + research), "Mon école, un espace de qualité. Guide pour l'enseignement fondamental", 2018, p. 85

Scholen hebben een grote impact op de mobiliteit. Bij de bouw of uitbreiding van een school wordt aanbevolen om ook zo vroeg mogelijk in te gaan op mobiliteitsvraagstukken. De ligging van de infrastructuur , de bereikbaarheid met het openbaar vervoer , het gebruik van de fiets , de inrichting van...

Toolbox École

De school in de wijk

Bij de integratie van een school in haar directe omgeving werpt zich een aantal vragen op. Welke meerwaarde biedt de schoolfunctie aan de wijk als woonomgeving? Hoe kunnen de speelplaats, de sportzaal of de refter bijvoorbeeld met andere functies worden gedeeld? Hoe moet de mobiliteit worden...

Toolbox École

De school in het Brussels gewest

De ligging van een school wordt vaak bepaald door een reeks beperkende factoren zoals de eigendom van de gronden, het budget en de geldende procedures. Toch is ze ook een essentieel element voor de kwaliteit van het geplande schoolproject. In een ideale situatie wordt de ligging van een school mede...

Toolbox École

Gewestelijke en gemeentelijke spelers

Er zijn tal van gewestelijke en gemeentelijke diensten betrokken bij een schoolinfrastructuurproject. Hun rol bestaat erin toe te zien op de naleving van de gewestelijke regelgeving en op de veiligheid van de gebruikers en ervoor te zorgen dat de geplande school goed in het stedelijk weefsel wordt...

Toolbox École

7 redenen om contact op te nemen met de Dienst Scholen en Studentenleven

De behoefte aan bijkomende schoolplaatsen doorgronden De zones bepalen waar er prioritair plaatsen moeten bijkomen Een locatie vinden Op zoek gaan naar financiering De actoren samenbrengen die bij uw project betrokken zijn Van uw school een reglementaire en kwaliteitsvolleplek maken Informatie en...

Toolbox École

Een school bouwen, uitbreiden, renoveren: Tool Box

Een kwaliteitsvolle plek op school voor elk kind in het Brussels Hoofdstedelijk Gewest . Dat is het streven van de Dienst Scholen en Studentenleven, die daartoe is opgericht door het Gewest. De bouw, de uitbreiding en de renovatie van een school is een initiatief met een zware impact. Het gebouw...