Panneaux signalisation école
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Petites filles dans la cour de récréation
Petites filles dans la cour de récréation
 
Ecole – salle de gym
Ecole – salle de gym
 
Comité d
Comité d'expertise du Service École - octobre 2016
 

Le Service École suit les dossiers scolaires qui ont un lien direct ou indirect avec les compétences de la Région et pour lesquels une action de celle-ci peut être utile.

Les activités du Service École

Le nombre croissant de jeunes bruxellois en âge scolaire va générer des besoins de plus en plus importants, notamment en équipements et en places disponibles. Pour analyser et planifier cette évolution, la Région de Bruxelles-Capitale a mis sur pied un Service École au sein de perspective.brussels.

Le Service École, pourquoi ?

Au sein de perspective.brussels, le Service École évalue les besoins en création de places dans l’enseignement en Région bruxelloise et facilite la réalisation des projets qui permettent d’augmenter l’offre scolaire.
Via le Programme bruxellois pour l’Enseignement de la Stratégie 2025, les missions du Service École ont été élargies à des volets qualitatifs comme la lutte contre le décrochage scolaire et l’amélioration de la qualité des infrastructures. Par ailleurs, le contrat « École » a pour objectif d’intégrer l’école dans son environnement urbain, dans un objectif d’ouverture des établissements scolaires à leur quartier.

Depuis 2011, les pouvoirs publics ont pris conscience de la nécessité de créer de nouvelles places dans les écoles en Région bruxelloise. Des plans d’investissement ont été adoptés dans ce sens par la Fédération Wallonie-Bruxelles, la Communauté flamande et la Région de Bruxelles-Capitale.

Contacter l'équipe.

Cinq priorités pour le développement scolaire à Bruxelles

Le Service École a aujourd’hui 5 grandes priorités d’actions :

  1. le soutien à la réalisation de projets permettant d’augmenter l’offre scolaire ;
  2. le suivi du Monitoring de l’offre et de la demande scolaire ;
  3. la qualité des infrastructures et équipements scolaires ;
  4. le contrat « École » ;
  5. la lutte contre le décrochage scolaire.

1. Soutenir le développement de l’offre scolaire à Bruxelles

Le Service École de perspective.brussels facilite la réalisation de projets créateurs de places dans l’enseignement fondamental et secondaire en Région de Bruxelles-Capitale. Pour ce faire, il guide les porteurs de projets scolaires qui le souhaitent dans leur investissement : recherche d’un lieu, aide à la définition du programme, support au lancement des marchés publics d’auteurs de projets et de travaux, soutien dans les différentes phases d’obtention d’autorisations (permis d’urbanisme, permis d’environnement, etc.).
L’identification des projets de création de places scolaires se fait via la base de données du Monitoring de l’offre scolaire ou suite à une demande d’un pouvoir organisateur, d’une direction ou d’un porteur de projet.
À côté de l’aide individualisée aux porteurs de projets, le Service École développe des outils collectifs, comme par exemple un guide pratique à destination des porteurs de projets d’infrastructures scolaires, des directions d’école et des pouvoirs organisateurs. Ce guide regroupe, en un seul support, toutes les informations utiles dans la réalisation de leur investissement.

2.Analyser et suivre l’offre et la demande scolaire

Le Monitoring de l’offre et de la demande scolaire permet d’analyser les besoins en création de places et d’ identifier les projets scolaires à Bruxelles, en vue d’assurer leur encadrement.

L’analyse de la demande en places scolaires s’opère via la réalisation d’études et des contacts avec les acteurs du secteur.

Le suivi de l’offre est effectué par :

  •  un inventaire des projets de création de nouvelles places dans les écoles des la Région de Bruxelles-Capitale (base de données « projets » du Service École) ;
    •  la récolte de données via l’élaboration de conventions avec les différents partenaires concernés ;
    • une collecte d’informations sur le terrain, via la presse, etc.

Le Service École est chargé de développer une zone prioritaire d’investissement scolaire afin de permettre une localisation optimale des futurs projets scolaires.

Pour ce faire, en étroite collaboration avec les départements de perspective.brussels, il :

  •  analyse les déficits en offre scolaire, actuels et à venir, par quartier de la Région ;
  •  cartographie les établissements scolaires existants et en cours de construction, afin d’assurer une programmation de futures infrastructures scolaires sur l’ensemble du territoire bruxellois ;
  •  cartographie les immeubles ou terrains potentiellement utilisables pour la fonction scolaire et réalise le cadastre des immeubles de bureaux susceptibles d’être convertis en écoles ;
  •  met en perspective l'analyse cartographique du développement immobilier de la Région pour déterminer les besoins en équipements scolaires supplémentaires.


3. Améliorer la qualité des infrastructures et des équipements scolaires

Parallèlement à la mission quantitative d’assurer une place pour chaque élève, le Service École exerce aussi une mission qualitative : travailler à l’amélioration des infrastructures et équipements scolaires en Région de Bruxelles-Capitale.

  • Le Service École analyse les problématiques récurrentes rencontrées dans les écoles bruxelloises et construit une vision régionale d’un équipement scolaire de qualité;
  • Il réalise un guide consacré à la qualité des infrastructures scolaires de l’enseignement fondamental et en assure la promotion (« Mon école, un espace de qualité »);
  • Il ambitionne de développer un réseau d’économie sociale permettant aux écoles de réaliser des travaux de rénovation à moindre coût. En agissant simultanément sur l’économie, l’emploi, la formation et l’enseignement, cette initiative doit permettre d’atteindre les grands objectifs de la Stratégie 2025;
  • Enfin, le Service recense les programmes de subsides existants. La Région de Bruxelles-Capitale investit massivement dans les écoles via les programmes de subvention des économies d’énergie (dotation Utilisation Rationnelle de l'Énergie, primes Énergie, etc.), les contrats de quartiers, la politique d’infrastructures sportives, les investissements dans les Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement (TICE), l’équipement des écoles de l’enseignement qualifiant, etc.

4. Intégrer l’école dans la ville : le contrat « École »

Le Plan Régional de Développement Durable (PRDD) et le Programme bruxellois pour l’Enseignement de la Stratégie 2025 entendent améliorer l’environnement scolaire et ouvrir l’école sur le quartier. Un des objectifs est de renforcer l’attractivité des écoles disposant de places disponibles.
Pour y parvenir, le Service École a développé le contrat « École », une transposition du concept du contrat de quartier aux établissements scolaires.

5. Lutter contre le décrochage scolaire

Pour lutter contre le décrochage scolaire des jeunes bruxellois, le Service École travaille à plusieurs niveaux :

  • le développement d'un centre d’expertise régional en matière de décrochage scolaire ;
  • la gestion des programmes de financement de lutte contre le décrochage scolaire de la Région de Bruxelles-Capitale: Dispositif d’Accrochage Scolaire (DAS) en Région de Bruxelles-Capitale, l'axe décrochage scolaire des Plans Locaux de Prévention et de Proximité, le Dispositif de soutien aux activités d’accompagnement à la scolarité et à la citoyenneté des enfants et des jeunes (DASC) ;
  • le développement d’une stratégie régionale de lutte contre le décrochage scolaire ;
  • la mise en réseau des acteurs actifs en matière de lutte contre le décrochage scolaire.

 

Le Service École publie, via le site internet accrochagescolaire.brussels :

  • des informations sur le décrochage scolaire : Que recouvre exactement la notion de décrochage scolaire ? Quels sont les facteurs de risque ? Comment agir ?
  • un annuaire géolocalisé des acteurs actifs dans la lutte contre le décrochage scolaire en Région de Bruxelles-Capitale ;
  • un annuaire géolocalisé de l’ensemble des projets régionaux financés via les programmes régionaux (DAS et DASC) et un référencement des appels à projets régionaux et subventions en matière de lutte contre le décrochage scolaire.

 

En savoir plus sur l'accrochage scolaire

 

Un comité d'expertise « École »

Le Service École est assisté d’un Comité d’expertise « École » pour réaliser ses missions.

Ce Comité se compose :

Publications

Mon école, un espace de qualité

2018
perspective.brussels
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Annexe - Mon école, un espace de qualité - checklist

2018
perspective.brussels
Téléchargement

Etude relative à la qualité des infrastructures scolaires ...

Rapport final

2017
Collectif ipé et +researchperspective.brussels
Téléchargement Lire la suite

Étude relative à la qualité des infrastructures scolaires ...

Annexes

2017
Collectif ipé et +researchperspective.brussels
Téléchargement Lire la suite
Dienst ScholenService École
Facilitateur École
Julie
Lumen

Actualités